Selasa, 12 Mei 2020

tugas untuk kelas delapan



Bismillah


Tugas pekan ini insya Alloh berkaitan dengan KD 4.18 yaitu:

4.18 Menangkap makna teks naratif lisan dan tulis, berbentuk fabel pendek dan sederhana penggunaannya.


Maka tugas untuk ananda kelas 8 pekan ini adalah :


1. Tugasnya masih berkaitan dengan teks fabel

2. Kalau pekan kemarin tugasnya mencari dan menerjemahkan, maka pekan ini ananda coba membuat teks fabel berbahasa inggris hasil karya sendiri... gunakan secara maksimal otak kanan nya untuk berimajinasi

3. Pekerjaan ditulis di kertas dengan menggunakan pulpen hitam/biru tidak bertipe-x, kalau sudah selesai di foto lalu kirim ke email saya. pekerjaan dengan format lain insyaAlloh tidak akan dikoreksi

2. Ingat yah..... kirim lewat email saja..... jangan ke WA ..... Subhanalloh

Tugas untuk kelas Tujuh




Bismillah


Tugas pekan ini insya Alloh masih berkaitan dengan KD. 4.12 yaitu :

4.12 Menangkap makna dalam teks deskriptif lisan dan tulis, sangat pendek dan sederhana.




1. Bahasan kita pekan ini masih Teks deskriptif

2. Kalau minggu lalu tugasnya mencari dan menerjemahkan, nah sekarang cobalah membuat sendiri satu saja contoh teks deskriptif berbahasa inggris.

 3. Pekerjaan nya ditulis di kertas, dengan pulpen hitam tidak bertipe-x kalau sudah selesai di foto dan kirim ke email ya

4. Informasi... masih ada tugas yang belum saya terima karena ananda mengirimnya bukan ke email saya

5. JANGAN KIRIM KE WA.... SUBHANALLOH

Sabtu, 09 Mei 2020

apa itu teks recount



Sebelum mulai, tolong diingat kalau teks recount ini selalu bersandar pada pengalaman penulis/ seseorang.
1. Definisi dan fungsi recount text.
Recount text adalah suatu jenis teks yang isinya menceritakan kembali suatu peristiwa nyata atau kegiatan yang menimpa seseorang di masa lampau. Tujuan teks ini ialah untuk menceritakan kembali kisah nyata di masa lalu selain juga bertujuan untuk menghibur pembacanya.
2. Struktur teks .
Recount text umumnya memiliki struktur teks sebagai berikut:
  • Orientation: pengenalan informasi tentang tokoh, tempat, dan kapan peristiwa atau kegiatan itu terjadi di masa lampau.
  • Events: serangkaian peristiwa atau kegiatan yang terjadi. Biasanya diceritakan secara berurutan, misalnya “On the first day, … The second day, …” (Di hari pertama, … Di hari kedua, …).
  • Reorientation: akhir dari cerita dan bersifat opsional.  
3. Unsur kebahasaan
Recount text biasanya memiliki unsur kebahasaan tertentu, contohnya sebagai berikut:
  • Noun: kata benda tertentu sebagai kata ganti orang, seperti nama orang.
  • Past tense: menggunakan kata kerja bentuk lampau, misalnya went, visited, worked, dll.
  • Time connective: kata penghubung waktu untuk mengurutkan kejadian, misalnya after, before, then, after that, dll.
  • Action verbs: kata kerja yang menunjukkan peristiwa atau kegiatan, misalnya stayed, climbed, wrote, dll.
  • Adverbs: kata/frasa keterangan untuk menunjukkan waktu, tempat, dan cara, misalnya yesterday, last year, at home, slowly, carefully, dll.

4. MACAM-MACAM RECOUNT TEXT

Recount text memiliki beberapa macam jenis teks yang bisa digunakan untuk Anda menulis. Disesuaikan dengan tujuan dari tulisan itu sendiri. Macam-macam jenis recount text bisa dilihat di bawah ini:

  • Personal recount

Personal recount adalah recount text yang berfungsi menceritakan tentang pengalaman pribadi penulis.

  • Factual recount

Factual recount adalah recount text yang berfungsi untuk menyajikan laporan peristiwa yang benar-benar terjadi, seperti laporan percobaan ilmu pengetahuan ataupun laporan kepolisian.

  • Imaginative

Imaginative adalah jenis recount text yang berfungsi menyajikan sebuah cerita imaginatif. Lalu menuliskan peristiwa atau kejadian yang telah terjadi.

5. Contohnya:

 1.

Meet Bambang Pamungkas

         On Friday, there was a football match between Indonesia and Japan. It held on Gelora Bung Karno stadium. I went to Gelora Bung Karno stadium with my friend, Jono.
         Before entering Gelora Bung Karno stadium, we looked the bus that took Indonesian football players. Then, we followed that bus to main-entrance. I found that Bambang Pamugkas left from the bus. When, we wanted to get close to Bambang Pamungkas, a security guard held me back. But, I thinked that security guard was familiar. He was my old friend, Budi. After that, he let me in, finally i could meet Bambang Pamungkas and got his signature.
        Next, I went back to my seat at the stadium and the match just began. It was an amazing day and good match.




2.


Singapore

I want to tell you about my memorable time in Singapore. It was one of the best holidays I ever had.

I shall never forget the spectacular sight of the city. I saw from Mount Fable that night. The roller-coaster ride, the stunts performed by the dolphins and the killer whale at the Sea World were also exciting. I shall remember the thrill of having been on one of the longest rides in the monorail in Sentosa Island for many years to come.

I also enjoyed various varieties of seafood at the makeshift roadside stalls at the Chinatown night market. I also enjoyed the shopping trips. My family and friends agreed that the souvenirs were value for money, especially the silk scarves with pretty prints and the attractive key chains. 

apa itu teks explanation

Pengertian Explanation Text

Explanation Text adalah jenis teks yang berisi penjelasan yang dapat memberikan jawaban akan pertanyaan mengapa suatu hal terjadi atau bagaimana proses terjadinya sesuatu. Jika disederhanakan pengertiannya, maka bisa kita bilang bahwa Explanation Text merupakan suatu teks yang berisi penjelasan yang rinci. Dari sini terbayang sudah di pikiran kita ya bahwa fokus dari sebuah Explanation Text lebih mengarah pada “Proses” dibandingkan pemaparan tentang suatu benda. Inilah yang membedakan Explanation Text dengan jenis teks lain yang memiliki kemiripan dengan nya seperti Report Text  atau Exposition Text.

Tujuan Explanation Text

Tujuan Explanation Text yaitu untuk menerangkan proses-proses yang terjadi dalam pembentukan sesuatu atau kegiatan yang terkait dengan fenomena-fenomena alam, sosial, ilmu pengetahuan, budaya, dan lainnya yang bertujuan menjelaskan mengapa dan bagaimana hal tersebut bisa terjadi.

Jenis Explanation Text

Berkaitan dengan pengelompokkan tipe explanation text, hingga saat ini ternyata belum ada pakem nya. Namun secara umum explanation text bisa kita kelompokkan kedalam dua jenis berikut ini:
1. jenis HOW
Jenis explanation text ini berfokus pada penjelasan proses atau cara kerja sesuatu, misalnya saja seperti cara kerja telpon, cara kerja mesin kendaraan dan sebagainya. Jenis ini ternyata bisa di rinci lagi menjadi:
Mechanical explanation (How does an engine work?)
Technological explanation (How does an email work?)
System explanation (How does goverment administration work?)
Natural Explanation (How are sedimentary rocks formed?)

2. jenis WHY
Jenis explanation text ini berfokus pada penjelasan penyebab atau alasan terjadinya suatu hal, misalnya saja penjelasan tentang mengapa sebuah benda jatuh ke bawah dan sebagainya. Beberapa contoh judul atau tema yang termasuk kedalam nya misalnya:
Why do we cry when we slice shallot?
Why is the water level rising?
Why does iron go rusty?
Bagaimana anak-anak, sudah semakin paham kan ciri khas yang membedakan Explanation text dengan jenis teks lainnya dalam Bahasa Inggris? Saya harap sudah ya. Nah sekarang kita akan membahas  struktur teks atau generic structure dari explanation text. Silahkan disimak penjelasannya di bawah ini.

Generic Structure of Explanation Text

Terdapat tiga bagian dari Explanation Text, yaitu:
  • General Statement
Berisi tentang informasi umum mengenai topik yang akan dibahas dalam teks.
  • Explanation
Berisi serangkaian kejadian-kejadian (sequence of events) dari suatu proses yang merupakan topik dari teks. Kita juga bisa menjelaskan dengan menggunakan pertanyaan mengapa dan bagaimana, agar penjelasan yang kita sampaikan lebih komprehensif.
  • Closing
Bagian closing atau penutup bersifat pilihan atau tidak harus ada pada teks ini. Bagian ini dapat berisi informasi tambahan atau opini penulis mengenai topik yang dibahas.



Contoh Explanation Text (About Car Engine)

How Does Car Engine Work?
A car can move because it has engine. Most of cars in Indonesia use gasoline to power the engine. Have you ever imagine how does the car engine work? The car engine provides energy for the car’s movement by converting the potential energy in gasoline and oxygen into thermal energy. Then, the thermal energy is transformed into mechanical energy that allow the vehicle to accelerate. The following steps will explain the whole process happened inside a car engine.
First, gasoline and air mixture is placed into a cylinder which is fitted with a piston that can move up and down inside. After that, the piston moves up and squeezes the fuel, making it heat up. Now we have hot air and gas waiting for a little spark to light it up. The spark plug do its part on this step, producing an electric spark which makes the hot fuel and oxygen from the air explode, changing the potential energy into thermal energy in the form of expanding hot gases. The hot gases push on the piston forcing it to move up and down. These movement is converted into mechanical energy that allow the wheel to spin.

Terjemahan Contoh Explanation Text (Tentang Mesin Mobil)

Bagaimanakah Cara Kerja Mesin Mobil?
Sebuah mobil bisa bergerak karena ia memiliki mesin. Sebagian besar mobil di Indonesia menggunakan bensin untuk bahan bakar mesin nya. Pernahkah kamu membayangkan bagaimana cara kerja mesin mobil? Mesin mobil menyediakan tenaga bagi pergerakan mobil dengan mengubah energi potensial dalam bensin dan oksigen kedalam energi panas. Kemudian, energi panas itu diubah kedalam energi mekanis yang memungkinkan kendaraan itu untuk bergerak. Langkah-langkah di bawah ini akan menjelaskan keseluruhan proses yang terjadi dalam sebuah mesin mobil.
Pertama-tama, campuran bensin dan udara di tempatkan kedalam sebuah silinder yang seukuran dengan piston yang bisa bergerak ke atas dan ke bawah di dalamnya. Setelah itu, piston tersebut bergerak ke atas dan mendorong bahan bakar, membuatnya menjadi panas. Sakarang kita memiliki udara panas dan gas menunggu kilatan kecil untuk membakarnya. Busi memainkan perannya pada bagian ini, menghasilkan kilatan listrik yang membuat bahan bakar panas dan oksigen dari udara meledak, merubah energi potensial kedalam energi panas dalam bentuk gas panas yang menyebar. Gas panas ini menekan piston dan memaksanya untuk bergerak naik dan turun. Pergerakan ini diubah menjadi energi mekanis yang memungkinkan roda untuk berputar.

Contoh Explanation Text 2 (tentang metamorfosis kupu-kupu)

Butterfly Metamorphosis
            To grow into an adult, butterflies go through 4 stages: egg, larva, pupa and adult. Depending on the type of butterfly, the life cycle of a butterfly may take anywhere from one month to a whole year.
A butterfly starts life as a very small, round, oval or cylindrical egg. The egg hatches and the young one called larvae or caterpillar comes out of the egg. The caterpillar first feeds on the egg shell from which it is born. It then starts feeding on the leaves and starts to grow. Its exoskeleton (skin) does not stretch or grow, so it grows by “molting” (sheding the outgrown skin) several times while it grows. As soon as a caterpillar is done growing and it has reached its full length/weight, it forms itself into a pupa, also known as a chrysalis. The pupa remains motionless in the chrysalis. In the chrysalis, the pupa undergoes a series of changes. After about 15 days, a beautiful adult butterfly emerges out of the chrysalis. When the butterfly comes out, it’s wings are small and wet, then the butterfly pumps fluids into them to make them strong and to expand. After a few hours, the wings become strong enough and the butterfly is able to fly.
Berikut terjemahan dari contoh explanation text di atas:
Metamorfosis Kupu-Kupu
Untuk tumbuh menjadi dewasa, kupu-kupu melewati 4 tahap: telur, larva, pupa, dan dewasa. Tergantung pada jenis kupu-kupu, siklus hidup kupu-kupu bisa memakan waktu mulai dari satu bulan hingga satu tahun penuh.
Seekor kupu-kupu memulai kehidupan sebagai telur yang sangat kecil, bulat, lonjong atau silinder. Telur menetas dan dia keluar dari telur disebut larva atau ulat. Ulat pertama kali memakan cangkang telur dari mana ia dilahirkan. Kemudian mulai memakan daun dan mulai tumbuh. Exoskeleton-nya (kulit) tidak meregang atau tumbuh, jadi ia tumbuh dengan cara “molting” (mencabut kulit yang sudah terlalu besar) beberapa kali saat ia tumbuh. Begitu ulat selesai tumbuh dan telah mencapai panjang penuh/beratnya, ia membentuk dirinya sendiri menjadi pupa, juga dikenal sebagai kepompong. Pupa tetap tidak bergerak di kepompong. Di kepompong, pupa mengalami serangkaian perubahan. Setelah sekitar 15 hari, kupu-kupu dewasa yang cantik muncul dari kepompong. Ketika kupu-kupu keluar, sayapnya kecil dan basah, lalu kupu-kupu memompa cairan ke dalamnya untuk membuatnya kuat dan berkembang. Setelah beberapa jam, sayapnya menjadi cukup kuat dan kupu-kupu itu mampu terbang.

Senin, 04 Mei 2020

Apakah kalian tahu apa itu Fabel?





Baiklah anak-anak .... begini

Fabel  adalah cerita yang menceritakan kehidupan hewan yang berperilaku menyerupai manusia. Fabel adalah cerita fiksi atau khayalan belaka . Kadang kala fabel memasukkan karakter minoritas berupa manusia. Cerita fabel juga sering disebut cerita moral karena mengandung pesan yang berkaitan dengan moral. Tokoh-tokoh cerita di dalam fabel semuanya binatang. Binatang tersebut diceritakan mempunyai akal, tingkah laku, dan dapat berbicara seperti manusia. Watak dan budi manusia juga digambarkan sedemikian rupa melalui tokoh binatang tersebut. Tujuan fabel adalah memberikan ajaran moral dengan menunjukkan sifat-sifat jelek manusia melalui simbol binatang-binatang. Melalui tokoh binatang, pengarang ingin mempengaruhi pembaca agar mencontoh yang baik dan tidak mencontoh yang tidak baik.

Ciri-ciri Fabel

  • Tokoh utamanya selalu binatang.
  • Alur ceritanya sederhana.
  • Ceritanya singkat dan bergerak cepat.
  • Karakter tokoh tidak diuraikan secara terperinci.
  • Pesan atau tema kadang-kadang dituliskan dalam cerita.
  • Pendahuluan sangat singkat dan langsung.


Struktur Teks Cerita Fabel

  1. Judul adalah kepala karangan yang berfungsi mengarahkan pikiran pembaca tentang gambaran umum isi fabel.
  2. Orientasi adalah kalimat yang terdapat pada awal cerita yang fungsinya untuk pengenalan waktu, tempat & karakter/tokoh.
  3. Komplikasi adalah bagian/dimana/munculah masalah/atau/konflik cerita.
  4. Klimaks adalah konflik mencapai puncaknya.
  5. Resolusi adalah bagian penyelesaian masalah atau pemecahan konflik pada cerita.
  6. Koda adalah pesan moral dari pengarang (tidak semua pengarang menyantumkan koda pada ceritanya) atau penyelesaian masalah.


Nahhhhh,.... tugasnya adalah... kalian cari satu contoh teks fabel dalam bahasa inggris lalu terjemahkan semampunya ya.....   selamat mencari

APA ITU TEKS DESKRIPTIF ?





TEKS DESKRIPSI adalah sebuah teks atau bacaan yang menggambarkan sesuatu. Fungsi bacaan ini adalah untuk mendeskripsikan atau menggambarkan dengan baik tentang suatu hal, bisa berupa seseorang, hewan, benda, tempat, dll.

Kalau kalian ingin pembaca membayangkan sesuatu, Anda bisa menggunakan bacaan deskriptif untuk membayangkannya

Supaya lebih mudah mengenali teks ini, Kalian bisa memperhatikan struktur yang biasanya ada dalam bacaan tersebut, antara lain:

    1. Identifikasi     : mengidentifikasi atau mengenali sesuatu yang akan dijelaskan.
    2. Deskripsi        : menggambarkan hal tersebut berdasarkan bagian-bagiannya, kualitas, atau karakteristiknya.


Teks deskrpsi biasanya menggunakan unsur kebahasaan sebagai berikut:
  • Noun: kata benda yang spesifik, misalnya my best friend, my dog, Borobudur Temple, dan lain – lain. Selain itu, terkadang juga menggunakan kata benda yang mendapat pemberian kata sifat, misalnya an intelligent student dan a big garden.
  • Simple present tense: menggunakan kata kerja bentuk pertama (verb1) dan juga kata kerja yang dapat menggambarkan keadaan objek atau mengisyaratkan kepemilikan, misalnya my house has 2 living rooms, Sinta is beautiful, dan lain – lain.
  • Adjective: kata sifat digunakan untuk menjelaskan objek.  
  • Figurative language: menggunakan bahasa figuratif seperti simile atau metafora sebagai cara untuk memberikan ilustrasi perbandingan, misalnya:
          My throat is as dry as a dessert (tenggorokanku sekering gurun).
         Her skin is as white as cloud and smooth as water (kulitnya seputih awan dan selembut air).

Mari kita simak contoh teks deskripsi berikut ini.

Mr BRED

Mr Bred is my English teacher in kindergarten and he teaches my class for a whole year.

Mr Bred wears square glasses and always cuts his hair short. he is very tall and very skinny. he says he doesn’t like his skinny body but doesn’t know how to gain weight either. he loves wearing sneakers to school, always wears polo shirt and a pair of black pants. he has not married yet and doens’t have any children on her own. he says that’s why he teaches kindergarten, so that he can be near a lot of kids.

He is very smart and a very fun teacher. he teaches us a lot of things from animals to house equipments. he loves to play with us, teaches us new words, how to spell the words that we just learn, and sometimes he brings his Qur'an to the class and recite us short surahs.

Bacaan di atas merupakan deskripsi seorang murid akan gurunya yang bernama Mr Bred. Bila kita uraikan berdasarkan struktur descriptive text, maka:



Mr Bred
IdentifikasiPak Bred adalah guru bahasa Inggris saya di taman kanak-kanak dan ia mengajar kelas saya selama sepanjang tahun.
DeskripsiPak Bred mengenakan kacamata kotak dan selalu memotong pendek rambutnya. Ia amat tinggi dan amat kurus. Ia bilang bahwa ia tidak suka dengan tubuh kurusnya tapi ia juga tidak tahu bagaimana cara untuk bertambah gemuk. Ia suka memakai sepatu kets ke sekolah, selalu mengenakan baju polo dan sepasang celana panjang hitam. Ia belum menikah dan tidak memiliki anak. Ia bilang itulah yang membuat mengajar taman kanak-kanak, agar ia bisa dekat dengan anak kecil.
Ia adalah guru yang amat pintar dan menyenangkan. Ia mengajari kami banyak hal mulai dari hewan hingga peralatan rumah. Ia suka bermain dengan kami, mengajari kami hal-hal baru, bagaimana mengeja kata-kata yang baru kami pelajari, dan ia kadang membawa Qur'annya ke kelas dan membacakan surat surat pendek  untuk kami.


Teks di atas merupakan salah satu contoh teks deskripsi mengenai orang, tetapi harap diingat bahwa teks ini tidak hanya digunakan untuk menggambarkan orang akan tetapi teks ini bisa digunakan untuk menggambarkan semua hal yang ada di muka bumi ini, seperti halnya : hewan, tempat, makanan, keadaan, perasaan, kematian, dan lain sebagainya.

Selasa, 28 April 2020

latihan present continous tense

Complete the following sentences using Present Continuous Tense. (Capitalize when needed)

1. My son (talk) on the phone right now.

2. (you / sleep)?

3. Jason (do) his homework at the moment.

4. Tom (work) on a project nowadays.

5. My friends (play) in the garden now.

6. Some people (wait) to talk to you.

7. My mother (not cook) today.

8. (Falah / study) for his exam right now?

9. (Naufal / read) the Qur'an now?

10. Raga and I (paint) the fences today.

11. Randika (help) me at present.

12. Adnan (not listen) to the radio now.

13. Abduloh (not drink) tea now.

14. I (vacuum) the carpet right now.

15. My father (watch) TV now.

16. What ( Aidzil / eat) right now?

17. (your cat / hide) from me?

18. What book (you / read) nowadays?

19. Falih (drive) me home now.

20. I (wash) my face at the moment.
Diberdayakan oleh Blogger.